*A SGRI e a UFRJ não fazem qualquer intermediação em qualquer etapa deste processo, o qual está sendo divulgado por ser de interesse da comunidade UFRJ.
A Stanford University (Estados Unidos), por intermédio do programa Knight-Hennessy Scholars, promove sessões informativaspara os interessados em estudar na instituição. São oferecidas bolsas em cursos de pós-graduação, sendo duas candidaturas: à universidade e ao programa.
São realizadas várias sessões abertas a todos os públicos. Alguns eventos são gerais (presenciais e online), enquanto outros são adaptados para regiões específicas e disciplinas acadêmicas em Stanford.
*A SGRI e a UFRJ não fazem qualquer intermediação em qualquer etapa deste processo de candidatura, o qual está sendo divulgado por ser de interesse da comunidade UFRJ.
“O Global Peace Summit (GPS) New York 2024, organizado pela Global Peace Chain, oferece oportunidade para jovens estudantes e profissionais de todas as partes do mundo discutirem e debaterem questões globais complexas, como mudanças climáticas, igualdade de gênero e crises diplomáticas. O evento ocorrerá de 09 a 12 de dezembro de 2024 e incluirá workshops, debates, atividades em grupo, etc.
A iniciativa, que recebe inscrições até 30 de julho, oferece diferentes modalidades de financiamento:
totalmente financiado: inclui passagem aérea, acomodação, passaporte da paz, certificado, refeições (café da manhã e almoço), kit do conferencista, cerimônia cultural e festa de celebração;
parcialmente financiado: inclui acomodação, passaporte da paz, certificado, refeições (café da manhã e almoço), kit do conferencista, cerimônia cultural e festa de celebração;
autofinanciado: inclui certificado, passaporte da paz, kit do conferencista, cerimônia cultural e festa de celebração.
Para se inscrever no Global Peace Summit, o candidato deve:
1. preencher o formulário de inscrição online; 2. redigir uma biografia; 3. responder a todas perguntas do formulário; 4. explicar como sua participação beneficiará a comunidade; 5. enviar todos os documentos necessários, incluindo carteira de identidade nacional, passaporte, foto de perfil e outros documentos relevantes; 6. pagar uma taxa de inscrição de US$30; 7. revisar e enviar o formulário, que não poderá ser editado posteriormente.
*A SGRI e a UFRJ não fazem qualquer intermediação em qualquer etapa deste processo de candidatura, o qual está sendo divulgado por ser de interesse da comunidade UFRJ.
O programa de bolsas de estudo de Especialidades Médicas, promovido pela Agência Mexicana de Cooperação Internacional e Desenvolvimento (AMEXCID), é voltado para estudantes estrangeiros e visa oferecer treinamento e cursos no México, nas áreas de saúde.
Clique aqui para ler o edital e saber mais informações.
Inscrições até 23 de agosto de 2024. Clique aqui para acessar à plataforma de inscrição.
Os resultados serão divulgados no período de 17 a 20 de setembro e os cursos iniciarão no mês de outubro de 2024.
Guilherme Antunes, Analista de Relações Internacionais da UFRJ
De 17/06 a 21/06/2024, os servidores da Superintendência Geral de Relações Internacionais (SGRI), Guilherme Ramos e Jéssica Costa, representaram a UFRJ no evento intitulado “Digital Week”, promovido pela Université Côte d’Azur.
Em um formato de semana de capacitação, o evento reuniu servidores de universidades de diferentes países do mundo, e teve como objetivo discutir os múltiplos aspectos referentes à transformação digital no contexto das Instituições de Ensino Superior (IES).
Jessica Costa, assistente de gestão internacional da SGRI/UFRJ
Além de funcionar como evento de capacitação, a Digital Week também cumpriu à função de estabelecimento de redes de contato, com o intuito de fomentar a cooperação entre as universidades representadas. Nesse sentido, os servidores também tiveram agendas bilaterais para discutir possibilidades de colaboração internacional e representaram a UFRJ em um estande dedicado à apresentação das universidades.
Tratou-se de uma oportunidade de projeção internacional da imagem da UFRJ, de estabelecimento de novas parcerias internacionais e de capacitação em uma temática tão importante para os debates atuais em torno da gestão da universidade diante de um cenário cada vez mais tecnológico e digital. Como expressão de um compromisso de irradiação do conhecimento adquirido, os servidores pretendem ministrar futuramente um workshop na UFRJ, a fim de potencializar os efeitos desta capacitação internacional, em data ainda a ser definida.
Professor Papa Matar, Superintendente geral de relações internacionais da UFRJ
Encerrou-se na última quarta-feira, 26, a edição XXXIII do Encontro anual da AULP, a Associação de Universidades de Língua Portuguesa, que congrega universidades do Brasil, de Portugal, de países africanos que tenham a língua oficial portuguesa como língua oficial, de Timor-Leste e de Macau. A UFRJ sediou a edição deste ano e utilizou as dependências da COPPETEC.
Os quase 170 participantes, representes das instituições associadas, tiveram a oportunidades de discutir o tema “migrações, desigualdades e desenvolvimento sustentável.”
Da agenda de trabalho da AULP, além das reuniões deliberativas, foi cumprida a eleição do reitor da Universidade de Cabo Verde, o professor José Arlindo Barreto, como novo presidente da Associação, e também a concessão do prêmio Fernão Mendes Pinto, o qual premia trabalhos acadêmicos que contribuam para o fortalecimento da língua portuguesa.
Participação da UFRJ
Reitor, professor Roberto Medronho, na apresentação do projeto Convivium do Instituto de Nutrição
A UFRJ além de instituição sede, também participou ativamente na organização do evento por meio da equipe da COPPETEC, da equipe SGRI e de vários técnicos e docentes vindos de diversas unidades.
Dentre as participações, pode-se destacar o relançamento da obra Brasil e África: Outro Horizonte, de José Honório Rodrigues, que foi apresentado pela professora Monica Lima e Souza, do Instituto de História da UFRJ.
Também abrilhantaram a participação da UFRJ o projeto Convivium do Instituto de Nutrição, o Quinteto Experimental de Sopros e Projeto Violões da UFRJ, ambos da Escola de Música.
Quinteto Experimental de Sopros da UFRJ
Novos acordos:
Dois novos acordos acadêmicos internacionais foram assinados pela ocasião do evento: com a Universidade de Macau e da Universidade Zambeze.
Inscreva-se no 9° Curso Interinstitucional de Extensão de Estudos Germanísticos (CINTEG) 2024 – 100 anos de morte de Franz Kafka.
A palestra e exposição sobre o autor acontecerá no dia 1º de julho, às 14h, no auditório E3 da Faculdade de Letras da UFRJ.
O evento é gratuito e será realizado em parceria entre DAAD, o Goethe Institut, a UFRJ, a UFF e a UERJ.
É necessária a inscrição!
Dia: segunta-feira, 1º de julho Horário: de 14h às 14h Endereço: Faculdade de Letras – UFRJ, auditório E3, Av. Horácio Macedo, 2151 – Cidade Universitária (Fundão), Rio de Janeiro – RJ
Professor Papa Matar, Superintendente Geral de Relações Internacionais da UFRJ junto à equipe de oficiais de ligação em evento na Casa FIRJAN.
A equipe do Ministério da Educação realizou reuniões nos dias 5 e 6 junho com as equipes de oficiais de ligação, a quais prestarão auxílio às delegações estrangeiras que chegarão no mês de julho paras as reuniões preparatórias do G20.
No próximo mês de outubro, o Rio de Janeiro sediará as reuniões do grupo de trabalho referente à pauta de educação no âmbito do G20. A UFRJ e a UNB são universidades parceiras do MEC, as quais selecionaram dentre seus corpos discentes aqueles que participarão prestando apoio às delegações que chegarão para a etapa de preparação dos encontros que ocorrerá no mês de julho.
No dia 5 de junho, a equipe internacional da UFRJ e os discentes selecionados da Universidade se reuniram com a equipe do MEC para concerem os espaços do Museu de Arte do Rio, o qual sediará a cerimônia de boas vindas às delegações no dia 7 de julho.
Já no dia 6 houve a apresentação da Casa FIRJAN, em Botafogo, onde ocorrerão as reuniões dos dias 8 e 9 de julho. Na ocasião, o que exercerão a função de oficiais de ligação puderam conhecer melhor suas atribuições e atividades que executarão durante a etapa dos preparativos do G20, quando os representantes das autoridades estrangeiras chegarão ao Rio, no mês de julho.
A “Competição Estudantil América Latina e China 2024: Projetos para a Redução da Pobreza” é uma iniciativa inovadora que busca unir jovens da China e América Latina na luta contra a pobreza. Reconhecendo as diferenças nas condições naturais, níveis de desenvolvimento econômico, história, cultura e instituições entre os países, o desafio incentiva os participantes a trocar conhecimentos e desenvolver soluções criativas e sustentáveis para reduzir a pobreza nas regiões envolvidas.
Esta iniciativa visa formar equipes interdisciplinares para explorar as melhores práticas globais ou desenvolver soluções inovadoras para lidar com a pobreza. Abrangendo diversas áreas do conhecimento, como economia, engenharia, ciências da saúde, ciências da comunicação, tecnologia, ciências sociais, saúde, educação, administração e direito, os participantes podem explorar políticas públicas, tecnologias sustentáveis, questões sociais e de saúde, modelos educacionais, gestão empresarial e justiça social como estratégias para reduzir a pobreza.
A reunião de lançamento do prêmio aconteceu no dia 7 de junho/2024, mas ainda pode ser assistida clicando aqui.
Estão abertas, até 08 de julho, as inscrições para a Escola de Inverno Virtual 2024 da Associação de Universidades do Grupo Montevidéu (AUGM), da qual a UFRJ é membro. O tema deste ano é “Democracia na América Latina: problemas e desafios contemporâneos”. O curso será ministrado em português e espanhol, em parceria entre a brasileira Universidade Federal do ABC (UFABC) e a argentina Universidad Nacional del Sur (UNS). Será realizado de 29 de julho a 03 de agosto, na modalidade síncrona. Horários: De segunda a sexta-feira – 2 sessões à tarde: das 14h às 16h e das 16h às 18h (BRT), com breve pausa entre as sessões. Sábado – 1 sessão das 10h às 12h (BRT)
O Aspire Institute, organização sem fins lucrativos fundada em Harvard, está com inscrições abertas para o Programa Aspire Leaders, voltado para estudantes universitários ou recém-formados de baixa renda em todo o mundo. É necessário que a geração anterior (pais ou responsáveis) não possua diploma universitário.
O objetivo do programa é que os selecionados participem de uma jornada de liderança imersiva online gratuita, incluindo treinamento em habilidades profissionais, um curso exclusivo e seminários interativos.
Alguns dos requisitos para a candidatura são idade entre 18 e 29 anos e inglês de nível intermediário, entre outros. O curso tem duração total de 12 semanas e é dividido em 3 módulos.
